学校ICTによって学校教育の学習効果を高めます
教育方面の話題として近年よく耳にするようになった中に、学校ICTという言葉があります。これは情報通信技術を学校教育にも積極的に活用していこうという取り組みのことです。国の主導で全国の自治体に働きかけ、教育機関へのICT機器整備に多くの予算が投じられてきました。その結果学校教育も大きく様変わりし、今までにない授業風景が見られるようになっています。こうした学校ICTを象徴するのは、タッチ操作が可能なタブレット端末や電子黒板といった最新ICT機器です。新しいスタイルの授業にこの2大ツールは欠かせません。
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紙のノートと教科書を一体にしたようなICT機器のタブレット端末を、生徒1人1人に配布している学校も珍しくありません。デジタル教材を1台1台のタブレットに配信することによって、写真や動画を効果的に使った教育も可能です。手書き入力にも対応しており、電子黒板や教師のタブレットに問題の解答を送信するといった連携が実現されました。タブレット端末との双方向性に優れた電子黒板は、ICT授業のもう1つの主役です。タブレット同様に写真や動画が表示可能なことから、従来の手書き黒板と比べて格段に高い表現力を持ちます。
学校ICTはインターネットとの相性も抜群です。無線LANで接続されたタブレット端末を使うことで、教室から無限のインターネット資産を利用できるのです。授業でのインターネット活用と言えば、かつては情報収集が中心でした。現在ではさまざまなデジタル教材サービスをインターネット上で利用する授業スタイルが主流になっています。クラウド型教材配信サービスを実施する教材メーカーも増えてきました。動画コンテンツを主体とする学習支援サービスも充実してきており、その影響は学校での授業ばかりでなく家庭学習にも及びます。
こうしたICT授業を実現させるための教育ソリューションも各ベンダーが多数開発しています。タブレットと電子黒板に代表されるICT機器はもちろん、ネットワーク基盤からソフトウェア環境に至るまでが一元管理できるシステムです。さまざまな機器を個別導入する場合と比べ、学校ICTソリューションを導入すれば管理コストやセキュリティ面でも有利となります。以上のような情報通信技術やデジタル教材には、生徒1人1人の学習効果を高める機能を持っています。これからの教育にとって、学校ICTは欠かせない技術と言えます。
